
CONSTRUIRE UNE STRATÉGIE COLLECTIVE
Construire ensemble une vision partagée et la traduire en orientations et actions concrètes.
SITUATIONS
Organisations, directions ou équipes souhaitant clarifier leur vision, redéfinir leurs priorités, préparer une nouvelle étape de leur développement ou mobiliser les acteurs autour d’orientations communes.
FORMAT
Un accompagnement sur mesure, généralement réparti sur plusieurs étapes et associant un groupe projet et les parties prenantes concernées.
DESCRIPTION
Un accompagnement pour prendre du recul, analyser la situation de l’organisation et construire collectivement une stratégie porteuse de sens. La démarche associe réflexion structurée et intelligence collective afin de faire émerger une vision partagée, définir les priorités et préparer leur mise en œuvre.
OBJECTIFS
Analyser la situation actuelle et les enjeux de l’organisation
Clarifier ou revisiter mission, vision et valeurs
Construire une vision partagée de l’avenir
Définir collectivement les orientations et priorités stratégiques
Traduire la stratégie en objectifs et pistes d’action
Favoriser l’appropriation et la mobilisation des acteurs
APPROCHE
La stratégie n’est pas uniquement élaborée par quelques personnes puis communiquée au reste de l’organisation. La démarche cherche à associer les acteurs pertinents à sa construction, avec un niveau de participation adapté au contexte. Elle combine des outils d’analyse avec des méthodes d’intelligence collective afin de croiser les regards, faire émerger une compréhension partagée et favoriser l’appropriation des orientations retenues.
DÉMARCHE
Clarification de la demande, du périmètre et des parties prenantes
Analyse de l’existant et de l’environnement
Identification des enjeux, forces, difficultés et opportunités
Exploration de la mission, de la vision et des valeurs
Construction collective des orientations stratégiques
Définition des objectifs et priorités
Traduction en actions, responsabilités et étapes de mise en œuvre
Préparation du suivi et de la mobilisation interne
