
ACCOMPAGNEMENTS
ACCOMPAGNEMENTS
ACCOMPAGNEMENTS
FAIRE ÉVOLUER UNE SITUATION RÉELLE
Chaque organisation a son contexte, ses enjeux et sa manière de fonctionner. J’accompagne les équipes et les organisations à prendre du recul, construire des réponses collectives et expérimenter de nouvelles façons d’agir.
L’objectif : construire une démarche adaptée à votre situation et faire évoluer durablement les pratiques.
UN ACCOMPAGNEMENT QUI PART DU RÉEL
UN ACCOMPAGNEMENT QUI PART DU RÉEL
COMPRENDRE LA SITUATION
Des repères théoriques accessibles pour mettre des mots sur les situations vécues, prendre du recul et ouvrir de nouvelles possibilités d’action.
COMPRENDRE LA SITUATION
Des repères théoriques accessibles pour mettre des mots sur les situations vécues, prendre du recul et ouvrir de nouvelles possibilités d’action.


EXPÉRIMENTER POUR FAIRE ÉVOLUER
Mettre en mouvement le collectif, essayer de nouvelles façons de faire et ajuster progressivement à partir de l’expérience.
EXPÉRIMENTER POUR FAIRE ÉVOLUER
Mettre en mouvement le collectif, essayer de nouvelles façons de faire et ajuster progressivement à partir de l’expérience.


DOMAINES D’ACCOMPAGNEMENT
DOMAINES D’ACCOMPAGNEMENT
DÉVELOPPEMENT ORGANISATIONNEL
Faire évoluer l’organisation, ses modes de fonctionnement et la manière de travailler ensemble à partir des enjeux rencontrés sur le terrain.
MANAGEMENT & LEADERSHIP
Accompagner managers et équipes dans l’évolution de leurs pratiques, de leurs rôles et de leurs modes de collaboration.
Gestion DU CHANGEMENT
Construire et accompagner les changements en tenant compte des personnes, des équipes et de la dynamique de l’organisation.
INTELLIGENCE COLLECTIVE
Mobiliser l’intelligence du collectif pour faire émerger des réponses partagées et mettre de nouvelles possibilités en mouvement.
GOUVERNANCE PARTICIPATIVE & SOCIOCRATIE
Faire évoluer la gouvernance, la décision et le partage des responsabilités en expérimentant des pratiques participatives.
ACCOMPAGNEMENTS
ACCOMPAGNEMENTS

Un accompagnement sur mesure, généralement réparti sur plusieurs étapes dans le temps.
METTRE EN PLACE LA SOCIOCRATIE
Faire évoluer la gouvernance en expérimentant progressivement de nouvelles manières de décider et de partager les responsabilités.

Des séances régulières d’une demi-journée, généralement avec un groupe stable de 4 à 8 participants.
SUPERVISION D’ÉQUIPE & INTERVISION
Prendre du recul ensemble sur les situations de travail et apprendre de l’expérience des autres.

Entretiens individuels réguliers, en présentiel ou à distance. Le rythme et le nombre de séances sont définis en fonction de la situation et des objectifs.
COACHING INDIVIDUEL
Prendre du recul sur sa pratique, clarifier ses enjeux et développer ses propres réponses.

Atelier d’une demi-journée à une journée, adapté à la problématique et à la taille du groupe.
UTILISER LEGO® SERIOUS PLAY®
Construire pour penser autrement et rendre visibles les représentations du groupe.

Un accompagnement sur mesure, généralement réparti sur plusieurs étapes, en fonction de la situation et des acteurs à impliquer.
Accompagner un changement par la démarche Théorie U
Faire émerger collectivement de nouvelles réponses lorsque les solutions habituelles ne suffisent plus.

Atelier d’une demi-journée à une journée, ou séquence intégrée dans un accompagnement plus large.
EXPLORER UNE SITUATION AVEC LE SOCIAL PRESENCING THEATER
Rendre visibles les dynamiques d’un système en mobilisant le corps, l’espace et le mouvement.

Un accompagnement sur mesure, généralement réparti sur plusieurs étapes et associant un groupe projet et les parties prenantes concernées.
CONSTRUIRE UNE STRATÉGIE COLLECTIVE
Construire ensemble une vision partagée et la traduire en orientations et actions concrètes.

Une demi-journée à deux jours, avec un groupe pouvant aller de quelques dizaines à plusieurs centaines de participants.
ORGANISER UN FORUM OUVERT
Mobiliser un grand groupe autour d’un enjeu qui compte vraiment.

Une démarche sur mesure combinant entretiens, temps collectifs et analyse, généralement répartie sur plusieurs étapes.
CONDUIRE UNE ENQUÊTE APPRÉCIATIVE
Comprendre ce qui fait vivre l’organisation pour construire la suite.
FAIRE ÉVOLUER EN EXPÉRIMENTANT
FAIRE ÉVOLUER EN EXPÉRIMENTANT
FAIRE ÉVOLUER EN EXPÉRIMENTANT


Accompagner des équipes et des organisations suppose pour moi de continuer à apprendre. Je nourris ma pratique par des apports théoriques, par l’expérimentation de nouvelles approches et par la confrontation régulière de ma pratique avec celle de pairs.
Les évolutions durables ne se décrètent pas. Elles se construisent en observant ce qui se passe, en faisant émerger de nouvelles possibilités et en les expérimentant concrètement.

Les évolutions durables ne se décrètent pas. Elles se construisent en observant ce qui se passe, en faisant émerger de nouvelles possibilités et en les expérimentant concrètement.
PRENDRE DU RECUL
Créer les conditions pour regarder autrement une situation, écouter les différents points de vue et faire émerger ce qui mérite d’être travaillé.
EXPÉRIMENTER
Mettre en mouvement de nouvelles façons de faire à travers des démarches participatives, des mises en situation et des expérimentations adaptées au contexte.
APPRENDRE & AJUSTER
Tirer les enseignements de l’expérience, ajuster ce qui doit l’être et ancrer progressivement les pratiques qui apportent une réelle valeur.
UNE BASE THÉORIQUE SOLIDE
PRENDRE DU RECUL
Psychosociologie, dynamique des groupes, Kurt Lewin, théorie U : des repères pour comprendre ce qui se joue dans les équipes et les organisations.
Créer les conditions pour regarder autrement une situation, écouter les différents points de vue et faire émerger ce qui mérite d’être travaillé.
EXPÉRIMENTER AUSSI AUTREMENT
EXPÉRIMENTER
Le Social Presencing Theater m’a notamment appris à intégrer davantage le corps, l’observation et l’expérience dans le travail collectif.
Mettre en mouvement de nouvelles façons de faire à travers des démarches participatives, des mises en situation et des expérimentations adaptées au contexte.
APPRENDRE AVEC DES PAIRS
APPRENDRE & AJUSTER
TRANSFÉRER
Je participe régulièrement à plusieurs groupes d’intervision et de codéveloppement professionnel — une pratique que j’anime également auprès de mes clients.velles approches et par la confrontation régulière de ma pratique avec celle de pairs.
Tirer les enseignements de l’expérience, ajuster ce qui doit l’être et ancrer progressivement les pratiques qui apportent une réelle valeur.
